ÇOCUKLARIMIZ VE EĞİTİMLERİ

Çocuklar canlı birer bireylerdir.Çocuk dediğimizde aklımıza ilk gelen şey kıpır kıpır yerinde durmak bilmeyen sürekli meraklarını gidermek için soru yönelten hatta bazı zamanlar anne ve babalarını bıktıran kişiler olarak aklımıza gelmektedir. Çocuk yetiştirmek bazı zamanlar çok zor olduğunu zannettiğimiz bu işin içinden nasıl çıkabilirim diye düşündüğümüz  hayat boyu devam ettirmemiz gereken büyük sorumluluğumuzdur.Çocuklarımızın gelecekleri  açısından düşündüğümüz de  ise bu çok önemli olan konunun önemi her geçen gün çok daha iyi anlaşılmaktadır.Bizler anne ve baba olarak  daha doğacak çocuğumuzun  kız mı yoksa erkek mi olacak ? Sağlıklı doğacak mı? İleride nasıl birisi  olacak ? Okulda başarılı olabilecek mi ? Hangi mesleği seçecek ? vb gibi sorulara cevap aramaya yöneliriz.Çocuklarımızın  psikososyal, sosyal, duygusal, blişsel, fiziksel gelişimlerini  ve  kişilik gelişimini doğru verebilmek  anne babaların en önemli görevlerinden biridir. Bu görevin tam olarak yapılabilmesi her açıdan  çok önemli olabildiği gibi bir çok yönden de zordur. Her ne kadar doğuştan kalıtımsal olarak (kişilik, karakter ve mizaç gibi) davranışlarımızı getirsek de her çocuğun ayrı bir fiziksel, zihinsel,  psikososyal, duygusal, zeka ve ruhsal gelişimi  bulunmaktadır. Bütün bu özellikleri ele aldığımız da ise  aile ortamı ve devamlı değişen çevre şartları ile etkileşince ortaya bir çok yönü  ile anne babadan  farklı bir biyopsikososyal yapı ortaya çıkmaktadır.